<sup id="rrmqs"></sup>

          <div id="rrmqs"><tr id="rrmqs"></tr></div>
          <progress id="rrmqs"><tr id="rrmqs"></tr></progress>

            <em id="rrmqs"></em><dfn id="rrmqs"><tr id="rrmqs"></tr></dfn>

              <div id="rrmqs"><tr id="rrmqs"></tr></div><dl id="rrmqs"><menu id="rrmqs"><thead id="rrmqs"></thead></menu></dl><dl id="rrmqs"></dl>
              <dfn id="rrmqs"><tr id="rrmqs"></tr></dfn>
              <div id="rrmqs"></div>
                  <em id="rrmqs"></em>

                  <sup id="rrmqs"></sup>
                  <sup id="rrmqs"></sup>

                  <em id="rrmqs"></em>
                  <em id="rrmqs"><ol id="rrmqs"><mark id="rrmqs"></mark></ol></em>

                  <div id="rrmqs"><ol id="rrmqs"></ol></div>
                      <div id="rrmqs"></div>

                          <dl id="rrmqs"><ins id="rrmqs"><thead id="rrmqs"></thead></ins></dl>

                            <em id="rrmqs"><ol id="rrmqs"><object id="rrmqs"></object></ol></em>
                            <div id="rrmqs"><ol id="rrmqs"></ol></div>

                             >
                             
                            資訊
                            當前位置: 首頁 » 資訊 » 德化資訊 » 文化建設 » 正文

                            德化教育綜合資訊[20181210]

                            放大字體  縮小字體
                            • 發布日期:2018-12-11
                            • 作者:綜合報道
                            • 瀏覽次數:576

                            金鎖小學召開迎接省質量監測第二次工作會

                            12月10日,金鎖小學為做好今年省質量監測召開第二次工作會。分管教學的陳清萍副校長、教導處成員以及五年級的全體語文、音樂、美術教師共10多人參加了此次會議。

                            會議由陳亨格主任主持。他傳達了7日下午縣召開省質量監測工作人員培訓會的會議精神,并對接下來的迎測工作進行了再次全面動員和總體布署。并對近段做好迎測復習工作提出具體措施,要求各位老師齊心協力認真研究樣卷特點,積極應對;要找對“路子”,掌握省質量監測的命題框架,沿著正確的命題方向,做好復習應對工作;要找準“口子”,針對本班學生實際情況,找準突破口,精準施策,力爭在原有的基礎上有所提升。

                            陳清萍副校長強調五點意見:一、宣傳教育要到位;二是組織實施要到位;三思想認識要到位;四講練并重要到位;五是責任保密要到位。強調將本次省質量監測結果作為教師考核的重要依據,要求按時、規范、無差錯完成監測工作,確保質量監測工作順利進行。

                            會議結束后,與會老師紛紛表示將著眼于學生發展,以務實的態度投入工作中去,讓我們以高度的責任感,飽滿的熱情,積極應對,力爭取得好成績。(金鎖小學 陳亨格)

                            龍潯中心小學舉行省級課題《小學語文“情境體驗式”教學法研究》研討活動

                            為了扎實推進課題研究,提高課題研究的針對性和實效性,促進老師專業化成長,近日,龍潯中心小學舉行省“十三五”課題《小學語文“情境體驗式”教學法研究》研討活動,課題組成員和全體語文老師參加了活動。

                            活動在陳雁勤老師執教的《“聲”臨其境》作文教學研討課中拉開序幕,陳老師通過通過情境創設,帶領學生走進聲音的世界,讓學生人聽、問、感、想等方面對聲音進行大膽的想象。她用生動活潑的語言調動學生的生活積累,打開學生思維的閘門,并提供豐富的素材,讓學生有話可說,有話可寫。同時也使學生創新思維能力得到了培養,個性得到了張揚。隨后,在課題負責人林副校長的帶領下,大家結合課例圍繞課題研究主旨“情境體驗式”教學法展開討論,現場氣氛熱烈。

                            通過此次課題研討活動,老師們對“情境體驗式”教學法有了更深的感悟,同時課題組進一步理清了研究的思路和方向,為今后課題研究奠定了基礎。(龍潯中心小學 黃華誼)

                            金鎖小學舉行法制知識講座

                            12月7日下午,金鎖小學邀請德化縣法院王姝鈺法官到校為六年級師生進行了法制知識講座。

                            在講座中,王法官結合學生自身情況,運用生動鮮活的案例、典型的法制案例,為學生分析、講解了未成年人相關的法律知識。讓同學們學會明辨是非,區分真善美和假丑惡,樹立正確的人生觀,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時教同學們如何運用法律知識正確保護自己。精彩、生動的講座,贏得了師生們的熱烈掌聲。(鄭明山)

                            健康人生 綠色無毒

                            為進一步提高青少年識毒、防毒、拒毒能力,加強中小學生毒品預防教育工作,培養學生健康生活意識,近日,龍潯中心小學開展“健康人生 綠色無毒”禁毒知識宣傳暨手抄報作品展示活動。

                            此次宣傳教育活動,通過一幅幅圖片向同學們介紹了什么是毒品、毒品的危害、毒品的預防以及有關的法律法規。同學們看后紛紛感慨不已,有的說“毒品危害真大,吸毒就會讓人變得很糟糕。”,有的說“毒品對人的身體有害,嚴重的還會失去自己的生命。”,有的說“我們要拒絕毒品,保護自己的生命。”

                            通過此次禁毒宣傳教育活動,提高了全校師生對于毒品系列知識的認識,強化了該校師生“珍愛生命遠離毒品”的禁毒意識,有利于繼續保持“校園無毒”良好局面,激勵學生積極健康的生活,做個陽光健康的好學生。(龍潯中心小學 黃華誼)

                            德化八中成立新一屆家長委員會

                            ——家校合力 共促發展

                            為進一步完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的育人環境,深入推進素質教育,促進學生全面健康幸福成長,2018年12月7日晚,德化八中在學校大會議室舉行新一屆家長委員會成立大會,校長助理連榮弼主持會議。

                            在成立大會上,學生處徐建寧主任宣讀《德化八中家委會章程》,就家委會成員的責任、權力、義務、要求做了詳細的說明。與會家委會代表一致表決通過家委會章程和新一屆學校家委會成員人選,并由校長及校級領導頒發新一屆家委會主任、副主任、委員證書。

                            大會中,當選新一屆家委會主任許志瑛先生表示,家委會全體成員將為學校的發展獻計獻策,加強家校聯系,發揮監督促進作用,配合學校做好學生教育管理工作,幫助學校解決辦學中的各種困難。家委會蘇明星副主任分享與交流高二年五班家委會的做法和經驗。

                            大會的最后,陳文森校長祝賀與會家長當選新一屆家委會委員,介紹學校辦學情況、辦學理念及當前工作,并就新時代社會教育新形勢的背景下學校教育和家庭教育的關系與家長們展開交流。他指出,家長委員會是家長和學校溝通的橋梁,是家長和老師交流的紐帶,建立家長委員會,對于發揮家長作用,促進家校合作,優化育人環境,建設現代學校制度,具有重要意義。學校在教育學生方面責無旁貸,但家庭教育對學生的影響也至關重要,家長是孩子最好的老師,家長做人做事的方式是孩子學做人的最好榜樣,他呼吁,家長與老師要互相理解、互相尊重、互相支持,全方位配合做好下一代的教育工作。(德化八中)

                            [憨鼠責編:谷瑩]

                             
                            • 0
                            • 0
                             

                            推薦圖文
                            推薦資訊
                            點擊排行
                             
                            微信掃一掃分享給好友!
                             
                            網站首頁 | 關于我們 | 聯系方式 | 排名推廣 | 廣告服務 | 積分換禮 | 網站留言 | RSS訂閱 | 閩ICP備05004707號-1 |

                            閩公網安備 35052602000101號

                             
                            安徽十一选五一定牛网

                                <sup id="rrmqs"></sup>

                                    <div id="rrmqs"><tr id="rrmqs"></tr></div>
                                    <progress id="rrmqs"><tr id="rrmqs"></tr></progress>

                                      <em id="rrmqs"></em><dfn id="rrmqs"><tr id="rrmqs"></tr></dfn>

                                        <div id="rrmqs"><tr id="rrmqs"></tr></div><dl id="rrmqs"><menu id="rrmqs"><thead id="rrmqs"></thead></menu></dl><dl id="rrmqs"></dl>
                                        <dfn id="rrmqs"><tr id="rrmqs"></tr></dfn>
                                        <div id="rrmqs"></div>
                                            <em id="rrmqs"></em>

                                            <sup id="rrmqs"></sup>
                                            <sup id="rrmqs"></sup>

                                            <em id="rrmqs"></em>
                                            <em id="rrmqs"><ol id="rrmqs"><mark id="rrmqs"></mark></ol></em>

                                            <div id="rrmqs"><ol id="rrmqs"></ol></div>
                                                <div id="rrmqs"></div>

                                                    <dl id="rrmqs"><ins id="rrmqs"><thead id="rrmqs"></thead></ins></dl>

                                                      <em id="rrmqs"><ol id="rrmqs"><object id="rrmqs"></object></ol></em>
                                                      <div id="rrmqs"><ol id="rrmqs"></ol></div>

                                                          <sup id="rrmqs"></sup>

                                                              <div id="rrmqs"><tr id="rrmqs"></tr></div>
                                                              <progress id="rrmqs"><tr id="rrmqs"></tr></progress>

                                                                <em id="rrmqs"></em><dfn id="rrmqs"><tr id="rrmqs"></tr></dfn>

                                                                  <div id="rrmqs"><tr id="rrmqs"></tr></div><dl id="rrmqs"><menu id="rrmqs"><thead id="rrmqs"></thead></menu></dl><dl id="rrmqs"></dl>
                                                                  <dfn id="rrmqs"><tr id="rrmqs"></tr></dfn>
                                                                  <div id="rrmqs"></div>
                                                                      <em id="rrmqs"></em>

                                                                      <sup id="rrmqs"></sup>
                                                                      <sup id="rrmqs"></sup>

                                                                      <em id="rrmqs"></em>
                                                                      <em id="rrmqs"><ol id="rrmqs"><mark id="rrmqs"></mark></ol></em>

                                                                      <div id="rrmqs"><ol id="rrmqs"></ol></div>
                                                                          <div id="rrmqs"></div>

                                                                              <dl id="rrmqs"><ins id="rrmqs"><thead id="rrmqs"></thead></ins></dl>

                                                                                <em id="rrmqs"><ol id="rrmqs"><object id="rrmqs"></object></ol></em>
                                                                                <div id="rrmqs"><ol id="rrmqs"></ol></div>